Завдання на 13 - 15.04.2020
Українська мова
1. Каліграфічно пропишіть словникові слова - сигнал, трамвай, тролейбус.
2. Ще раз перегляньте відеоурок про прислівник за посиланнями
Зверніть увагу на правопис та утворення прислівників!
3. У підручнику усно опрацюйте впр.418 та правило про творення прислівників на с. 194.
4. Письмово виконай вправу 419.
Зразок: Весело - веселіше - найвеселіше.
5. Спиши прислів'я. Підкресли прислівники, зверни увагу на їх
написання.
1. Хто влітку скаче, той узимку плаче. 2. Косо, криво, аби живо.
3. Спершу слово зваж, а потім скажи. 4. І тут гаряче, і там боляче.
4. У гостях добре, а вдома завжди краще. 5. Чесне діло роби сміло.
6. Сій вчасно - вродить рясно. 7. Де багато господинь, там хата не
метена.
6. Поясни значення поданих висловів за допомогою прислівників у довідці.
Запиши за зразком.
Зразок : Іти, не знаючи дороги - навздогад.
Повернутися додому в призначену годину; брати участь у змаганнях перший раз;
читати, протягуючи слова; встати ні світ, ні зоря; вилами по воді писано;
брати бика за роги; дати дірку від бублика; не встиг і моргнути.
Довідка: співуче, вперше, вчасно, рано, дуже швидко, невідомо, рішуче, нічого.
Пройдіть тестування за темою "Прислівник"
Код доступу 515670.
С. 137 задача 851 (усно)
План розв'язування
1. Яка маса одного ящика першого магазина?
2. Скільки ящиків привезли в другий магазин?
Задача 844 (письмово)
В 1 вагоні Кількість в. Всього т
П.- ?т 2в. ?т
однакова 96т разом
Задача 850 (письмово)
В 1 каністрі Кількість к. Всього л
І авт.-?л ?к. 54л
однакова 5к. разом
ІІ авт.-?л ?к. 36л
№ 857 (письмово)
Нагадую тобі, що множимо спочатку без нулів. Потім всі нулі перераховуємо і зносимо. Зверни увагу на запис нулів.
260 420
* 90 * 700
_______ ________
23400 294000
Тема "Ділення на розрядні числа"
Переглянь відео. Уважно послухай пояснення вчителя!
В кінці цього відео є завдання, на якому треба включити паузу, розв'язати приклади на екрані, записуючи їх в зошит.
№858 та №859 усно
№860 (письмово)
36000:(25*4)=36000:100=...
720:(8*3)=720:8:3=...
№861 (письмово)
3600:60=3600:(10*6)=3600:10:6=...
Задача 865, 866 (письмово)
Перевір свої знання, пройшовши тестування за посиланням join.naurok.ua
1. Подивись відеоурок за посиланнями
https://www.youtube.com/watch?v=N0t7t8IlzLE
2. У підручнику - с. 119-124 читати, виконати задання в друкованому зошиті на с. 65.
3. Перегляньте цікаві відео про мешканців Чорного моря
https://www.youtube.com/watch?v=TTDNL6u0NLk
https://www.youtube.com/watch?v=lbJJn9OEeYg
https://www.youtube.com/watch?v=N0t7t8IlzLE
2. У підручнику - с. 119-124 читати, виконати задання в друкованому зошиті на с. 65.
3. Перегляньте цікаві відео про мешканців Чорного моря
https://www.youtube.com/watch?v=TTDNL6u0NLk
https://www.youtube.com/watch?v=lbJJn9OEeYg
Літературне читання
Тема уроку: "Світ дитинства в літературі. Твори А.Костецького і В.Сухомлинського про дітей"
Прочитайте статті у підручнику та твори А.Костецького і В. Сухомлинського про дітей
на с. 155-159. Усно дай відповіді на запитання до них.
на с. 155-159. Усно дай відповіді на запитання до них.

Комментарии
Отправить комментарий