Завдання на 04. 05.-06.05. 2020

                 Завдання на 04. 05.-06.05. 2020

                                       Українська мова

    

Тема уроку: "Повторення вивченого про іменник як частину мови"

1. Повтори за таблицями  вивчене 

про іменник як частину мови

2. Письмово виконай завдання. 

Вправа 1. Дані слова відносяться до різних частин мови. Вибрати іменники. Розділити на групи: істоти, неістоти.

Земля, бігає, сонце, веселий, жито, білка, синій, дитина, читає, собака, щаслива, ранок, бігає, кінь.

Вправа 2 . 

Утвори словосполучення. Поєднай загальну назву із власною. 

річка

село

гори

країна

море

журнал

"Малятко"

Дніпро

Азовське

Карпати

Україна

Ковалівка

Вправа 3. 

Розділи слова на три стовпчики:

Ліс, літо, квітка, дерево, місто, клас, школа, дах, трава, село, зима, учень, парта, парк, сонце.

жін.рід              чол.рід              сер.рід

Вправа 4.

 Спиши речення, ставлячи слова, що в дужках,  в потрібному відмінку. Над ними напиши відмінок.

1. Попід лісом по (дорога) осінь їхала на возі. 

2. (Кішка) сниться хитра мишка, що сховалася під ліжко, (мишка) сниться песик Гав, що кота на дуб прогнав. 3. Подарували (білка)  ялинові шишки і лісові горішки. 4. Три ведмеді вайлуватих в (бочка) мед несли на свято. 5. Зранку ніс комарик (муха) ніжну квітку в капелюсі. 

                 

Математика

Тема"Письмове множення двоцифрових чисел на двоцифрові. Задачі на знаходження числа за двома різницями."

1. У підручнику на с. 147 в завданні № 921 розгляньте зразок   усного і письмового множення двоцифрового числа на двоцифрове. 

 2. За зразком письмово розв'яжи приклади  завдання № 923. 

  3. Усно розглянь зразок розв'язку задачі № 925. 
      Письмово розв'яжи задачі № 926, 928. 
                                                Задача 925

Кавун -? кг

1

2  частина - 2кг 600г = ...г

1

5   частина - ?кг

План розв'язування

Пригадай, що цілий кавун важчий(більше) у 2 рази, ніж його 

1/2 частина.

1. Знайдемо масу всього кавуна за 1/2.

2 кг 600 г = 2600г. 
Отже, 2600 г : 1 ● 2 = 5200 г - маса кавуна

2. Знайдемо 1/5 частину кавуна
Пригадай, що1/5 частина легша(менше) у 5 разів, ніж цілий  кавун.
5200г : 5 ● 1 = 1040г = 1кг 040 г 

                   1

       Відповідь:   5 кавуна - 1 кг 040 г

4. Перегляньте відео та познайомтеся з письмовим множенням трицифрового числа на двоцифрове
https://drive.google.com/open?id=1HYonkob2VkrXdtk8OrbNOY_gy8ZKs3jL
Письмово (за зразком) розв'яжіть приклади № 930

     5. Письмово розв'яжіть задачі № 931 і 932
                                 
                                      Задача № 931

	Вантажність 1 машини	Кількість машин	Заг. маса капусти
І дня	? кг           однаково ?кг	4 м.	? кг
ІІ дня		7 м.	? кг, на 9 т більше

                                              План розв'язування

1. На скільки машин більше відправили ІІ дня?

2. Яка вантажність однієї машини? 

3. Скільки тонн капусти відправили ІІ дня?

                                                     Задача № 932

	Маса 1 ящика	Кількість ящиків	Заг. маса цукерок
Печиво	? кг	30 ящ.	? кг         однаково ? кг
Цукерки	12 кг	25 ящ.

                                            План розв'язування

1. Яка маса ящиків цукерок?

2. Яка маса одного ящика печива? 

  
                    Природознавство

                     Параграф 45. Тема  "Гори Карпати"

1. Розгляньте таблиці

   

2.  Перегляньте  відеоуроки  за  новою темою

       3. Прочитайте в підручнику С.146-151
           та заповніть сторінку зошита 74 за цією темою.

              

        4. Запрошую пройти тестування з природознавства за цією темою та                       отримати оцінки за виконане завдання на сайті "На урок

      Код доступу 522888

Використайтие цей код,відкривши посилання    join.naurok.ua

           Завдання необхідно виконати до  06 травня 22:00

                        

                                      Літературне читання
            Тема уроку. "У кожного є співуча  пір'їнка"

1. Прочитайте твори на с. 174-176 підручника
     - Василя Сухомлинського "Співуча пір'їнка";
     - Степана Жупанина "Намалюю вітер";
     - Ліни Костенко "Якщо не можеш вітер змалювати..."

2. Усно дайте відповіді на запитання в кінці творів.